Умножение обыкновенных дробей самостоятельная работа 5 класс

Личностные: внутренняя позиция школьника на уровне положительного отношения к школе Коммуникативные: уметь совместно договариваться о правилах поведения учащихся, задавать вопросы для организации своей деятельности II. Актуализация знаний - повторить основные понятия по теме; -способствовать развитию математической речи Организует повторение ранее изученного материала. Создает условия для совершенствования устных ,вычислительных навыков, развития математической речи учащихся А сегодня на уроке мы отправимся в путешествие. Блиц — турнир. Число или алгебраическое выражение, стоящее под чертой при записи дроби?

Инфоурок › Математика ›Другие методич. материалы›Самостоятельная работа 5 класс "Умножение и деление обыкновенных дробей". САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА «УМНОЖЕНИЕ ДРОБЕЙ». В а р и а н т 1. №1​. Выполните умножение: №2. Найдите объем.

Вместе не трудно, вместе не тесно, вместе легко и всегда интересно! Самоопредение к учебной деятельности 9 марта 2014 года произойдет знаменательное событие в жизни Камчатского края. Я предлагаю вам ответить на вопросы, чтобы узнать, какое это событие. Какие способы сравнения дробей вы знаете? Сформулируйте правило сложения вычитания обыкновенных дробей. Какая дробь называется несократимой?

Карточки к уроку по теме "Умножение дробей"

Цель: Обобщение полученных знаний, закрепление умения умножать, сокращать, записывать смешанное число в виде неправильной дроби, выделять целую и дробную часть из неправильной дроби, находить дробь от числа. Развитие навыков реализации творческих знаний в практической деятельности. Воспитание чувства ответственности за качество и результат выполняемой работы, привитие сознательного отношения к труду. Тип урока: Урок повторения и обобщения знаний. Форма организации: работа в парах, коллективная, самостоятельная. I Организационный момент.

Самостоятельная работа. "Умножение обыкновенных дробей".

Подготовка к активной учебно-познавательной деятельности 2 мин Здравствуйте, дорогие ребята! Прочитай, Полина, что написано. Как Вы понимаете это высказывание?

Абсолютно точно! Это высказывание будет девизом нашего сегодняшнего урока! Мы будем мыслить, рассуждать, исследовать и только так получать знания по математике! Все наши знания мы будем оценивать разноцветными полосочками, фиксировать результаты на оценочных листах.

Что из этого раздела мы уже знаем и умеем? Чтобы продуктивно работать на уроке нам нужно достать из наших сундучков знания, которые мы уже имеем. Учащиеся знакомятся со шкалой оценивания на оценочных листах. В результате получится шифр.

Контролирует выполнение заданий Фронтальная работа, вместе с учащимися заполняют табло на доске, анализируют шифр Какой у Вас получился шифр? Подводит учащихся к формулировке проблемного вопроса — как умножить обыкновенную дробь на дробь.

В результате работы приходят к проблемному вопросу — как умножить обыкновенную дробь на дробь, так как решить последний пример им не удалось, в силу того, что задание новой не изученной темы Работают с оценочными листами.

Урок-гонка «По следам Берингии». Умножение обыкновенных дробей

Подготовка к активной учебно-познавательной деятельности 2 мин Здравствуйте, дорогие ребята! Прочитай, Полина, что написано. Как Вы понимаете это высказывание? Абсолютно точно! Это высказывание будет девизом нашего сегодняшнего урока!

Тема: Умножение обыкновенных дробей. 5 класс

Контроль усвоения знаний 6. Рефлексия 7. Подведение итогов урока. Постановка домашнего задания. Далее, мы снова поработаем с вами устно. Смотрим внимательно на экран. На нём будут появляться определения или правила, в которых будут пропущены слова. Ваша задача— назвать пропущенные слова. Поднимаем руки и, выбранный мною ученик, предлагает свой вариант пропущенных слов. Начинаем… Заполните пропуски: 1.

ПОСМОТРИТЕ ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Умножение обыкновенных дробей. 6 gradoplastica.ruовка к Огэ

Обобщающийся урок по теме «Умножение обыкновенных дробей»

Деятельность учащихся 1. Подготовка к активной учебно-познавательной деятельности - 2 мин. Здравствуйте, ребята! Я рада приветствовать Вас на уроке математики. Сегодня мы с вами отправимся в путь за знаниями.

и дроби. Вариант №1 по математике за 5 класс к дидактическим материалам Попова. §5. Обыкновенные дроби. Самостоятельная работа № Деление и дроби. Вариант №1 Умножение натуральных чисел и его свойства. Скачать: тема: умножение обыкновенных дробей. 5 класс. Форма организации: работа в парах, коллективная, самостоятельная. методическая разработка по алгебре (6 класс) по теме Урок «Умножение обыкновенных дробей» реализован с использованием таких технологий. . Самостоятельная работа. 5 мин. Правильному применению.

.

Урок по теме "Умножение обыкновенных дробей" 5 класс

.

Самостоятельная работа "Умножение обыкновенных дробей"

.

Самостоятельная работа 5 класс "Умножение и деление обыкновенных дробей"

.

.

.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Математика 6 класс. Умножение обыкновенных дробей
Понравилась статья? Поделиться с друзьями:
Комментариев: 2
  1. Нона

    Ждём продолжения. Конечно, довольно утрированно, однако, личный опыт показывает нечто близкое к описуемому.

  2. Дементий

    Давно искал такой ответ

Добавить комментарий

Отправляя комментарий, вы даете согласие на сбор и обработку персональных данных