Музыка 1 класс

Критская, Г. Сергеева, Т. Шмагина, М. Музыка в начальной школе является одним из основных предметов, обеспечивающих освоение искусства как духовного наследия, нравственного эталона образа жизни всего человечества.

Продолжительность: gradoplastica.ru$: Не интеллектуал, До конца моих дней (Первый), $Ieg Kla$ и другие песни. Вся дискография, Радио, Концерты, рекомендации и похожие.

Шумовые и музыкальные звуки Учитель. Чем отличается шум от звуков или музыки? Ответы детей. Рассмотрите рисунки и назовите, когда вы слышите шумовые звуки, а когда — музыкальные. Приложение Учитель. Музыка состоит из музыкальных звуков.

Презентации по музыке 1 класс

Подробное описание Учебно-методический комплекс — основа хорошо организованного и эффективного обучения. Уроки и внеурочная деятельность. Первый раздел представлен подробной пояснительной запиской и календарно-тематическим планированием. Критской, Г. Сергеевой, Т. Согласно базисному образовательному плану образовательных организаций РФ на изучение музыки в 1 классе начальной школы выделяется 33 часа 1 час в неделю, 33 учебные недели.

Музыка, 1 класс, Челышева Т.В., Кузнецова В.В., 2013

Критская, Г. Сергеева, Т. Шмагина, М. Музыка в начальной школе является одним из основных предметов, обеспечивающих освоение искусства как духовного наследия, нравственного эталона образа жизни всего человечества. Опыт эмоционально-образного восприятия музыки, знания и умения, приобретенные при ее изучении, начальное овладение различными видами музыкально-творческой деятельности станут фундаментом обучения на дальнейших ступенях общего образования, обеспечат введение учащихся в мир искусства и понимание неразрывной взаимосвязи музыки и жизни, постижения культурного разнообразия мира.

Музыкальное искусство имеет особую значимость для духовно-нравственного воспитания школьников, последовательного расширения и укрепления их ценностно-смысловой сферы, формирования способности оценивать и сознательно выстраивать эстетические отношения к себе, другим людям, Отечеству, миру в целом. Задачи учебного предмета: развитие эмоционально-осознанного отношения к музыкальным произведениям; понимание их жизненного и духовно-нравственного содержания; освоение музыкальных жанров — простых песня, танец, марш и более сложных опера, балет, симфония, музыка из кинофильмов ; изучение особенностей музыкального языка; формирование музыкально-практических умений и навыков музыкальной деятельности сочинение, восприятие, исполнение , а также — творческих способностей детей.

Общая характеристика учебного курса Данный учебный курс занимает важное место в системе общего образования, потому что содержание обучения ориентировано на целенаправленную организацию и планомерное формирование музыкальной учебной деятельности, способствующей личностному, коммуникативному, познавательному и социальному развитию растущего человека.

Особенность построения курса состоит в том, что он охватывает широкое культурологическое пространство, которое подразумевает постоянные выходы за рамки музыкального искусства и включение в контекст уроков музыки сведений из истории, произведений литературы поэтических и прозаических и изобразительного искусства, что выполняет функцию эмоционально-эстетического фона, усиливающего понимание детьми содержания музыкального произведения. Основой развития музыкального мышления детей становятся неоднозначность их восприятия, множественность индивидуальных трактовок, разнообразные варианты слышания, видения конкретных музыкальных сочинений, отраженные, например, в рисунках, близких по своей образной сущности музыкальным произведениям.

Место учебного предмета в учебном плане. Рабочая программа составлена в соответствии с количеством часов, указанных в учебном плане школы. Учащиеся должны почувствовать, осознать и постичь своеобразие выражения в музыкальных произведениях чувств и мыслей человека, отображения окружающего его мира.

Раздел 1. Композитор - исполнитель — слушатель. Музы водят хоровод. Мелодия — душа музыки. Образы осенней природы в музыке. Словарь эмоций. Музыкальная азбука. Музыкальные инструменты: свирель, дудочка, рожок, гусли, флейта, арфа.

Звучащие картины. Русский былинный сказ о гусляре Садко. Музыка в праздновании Рождества Христова. Музыкальный театр: балет. Первые опыты вокальных, ритмических и пластических импровизаций. Выразительное исполнение сочинений разных жанров и стилей. Выполнение творческих заданий, представленных в рабочей тетради. Раздел 2. Образы родного края. Роль поэта, композитора, художника в изображении картины природы слова - краски — звуки. Образы утренней и вечерней природы в музыке. Музыкальные портреты.

Разыгрывание музыкальной сказки. Образы защитников Отечества в музыке. Мамин праздник и музыкальные поздравления. Своеобразие музыкального произведения в выражении чувств человека и окружающего его мира. Интонационно-осмысленное воспроизведение различных музыкальных образов. Музыкальные инструменты: лютня, клавесин, фортепиано, гитара. Музыка в цирке. Музыкальный театр: опера. Музыка в кино. Афиша музыкального спектакля, программа концерта для родителей.

Музыкальный словарик. Дети проявляют творческое начало в размышлениях о музыке, импровизациях речевой, вокальной, ритмической, пластической ; в рисунках на темы полюбившихся музыкальных произведений, эскизах костюмов и декораций к операм, балетам, музыкальным спектаклям; в составлении художественных коллажей, поэтических дневников, программ концертов; в подборе музыкальных коллекций в домашнюю фонотеку; в создании рисованных мультфильмов, озвученных знакомой музыкой, небольших литературных сочинений о музыке, музыкальных инструментах, музыкантах.

Результаты творческой деятельности, полученные в ходе текущего и промежуточного оценивания, фиксируются в форме портфеля достижений. Формы контроля:.

Интернет-магазин

Студент СГУ им. Организационный момент. Прочитайте пословицу, как вы ее понимаете?

Конспект урока по музыке "О чём говорит музыка," 1 класс

Музыки чудесней, Потому что музыка — всегда с тобой! Музыка действительно всегда рядом с нами — в мультфильмах, в кино и на праздниках. Если бы музыки не было, мир бы стал совершенно скучным и неинтересным. Чтобы подружиться с музыкой, надо научиться говорить на ее языке и понять, о чем говорит музыка! Прочитай тему нашего урока на доске. Ответы детей Музыканты утверждают, что музыка может рассказать о настроении. Давайте послушаем музыку и отгадаем, какое у нее настроение. Слушание музыки.

Презентации по музыке для 1 класса

Как услышать музыку? Цель урока: познакомить детей с миром звуков. Музыкальный материал: запись звуков природы, звуков города, музыкальных звуков. Проблема урока: что такое музыка? Ход урока 1. Организационный момент.

Музыка 1 класс. Специально для учителя музыки. Смотрите и скачивайте бесплатно уроки, тесты, конспекты, презентации, планы, мероприятия и. Презентации по музыке 1 класс и другие полезные материалы для учителя музыки, которые вы можете выбрать и скачать бесплатно в этом разделе. Скачай gradoplastica.ru До конца своих дней (Single ) и gradoplastica.ru На все сто (Single ).

.

Урок музыки в 1-м классе "В мире загадочных звуков"

.

Тестовые задания по музыке 1 класс на тему "Музыка и ты"

.

Критская, Сергеева, Шмагина: Музыка. 1 класс. Учебник.

.

Музыка 1 класс Критская

.

Музыка. Фонохрестоматия. 1 класс

.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Клип “Последний звонок“(Класс,2007г)
Понравилась статья? Поделиться с друзьями:
Комментариев: 3
  1. Спиридон

    та ну, блин это ж бред

  2. Викентий

    Я думаю, что Вы допускаете ошибку. Могу отстоять свою позицию. Пишите мне в PM.

  3. Альбина

    Какая хорошая фраза

Добавить комментарий

Отправляя комментарий, вы даете согласие на сбор и обработку персональных данных